Biblioteca Itinerante

A Biblioteca Itinerante circula no horário do intervalo, com um acervo de entretenimento gibis, revistas, coquetel e piadas.

A proposta surgiu com o intuito de propiciar aos alunos o hábito de ler  com prazer também nos momentos de lazer.

Projeto Contadores de Histórias

As alunas Francieli Balbino, Francieli Leite e Fernanda do 2ª série do Ensino Médio, convidaram os alunos dos 6º anos para à apresentação da narração da história "A semente da verdade" (Patricia Engel Secco).

''    

Alunos dos 7ºAnos

Destaques do 2º Bimestre

7ºB

Os alunos Stephanie Simões Repullo e Doris Roberto Meggiato Filho foram escolhidos como destaques do 2º bimestre porque são alunos educados, participam das minhas aulas de maneiras ativa, tem um bom relacionamento com os colegas e professores. A aluna Stephanie é atenta e observadora, sempre traz novas informações para as aulas, é caprichosa com o material.

O aluno Doris se destaca dos demais porque além de atento e participativo nunca se envolve em confusões e bagunças (coisas que atrapalham as aulas).

7º C

A aluna Larissa Samara Augusto foi escolhida como destaque do 7º ano C porque no início sentava no fundo e era desatenta mas quando foi mudada de lugar e passou a usar óculos novos se transformou numa aluna atenciosa, participativa, prestando atenção a todas as minhas explicações, tirando dúvidas e respondendo as perguntas que faço para sala ou seja mostrou um grande avanço e interesse nas minhas aulas.

7º D

 Os alunos Gabrielle Soares Paiva e Guilherme Cordeira de Barros foram destaques no 2º Bimestre nas aulas de Português porque apresentam grande interesse, são educados e responsáveis, estão sempre prontos a responder, as minhas perguntas feitas para a sala sobre os temas trabalhados, são questionadores e não tem medo de arriscar nas respostas.

7º E

Os alunos destaques do 2º Bimestre no 7º ano E são Caroline Moraes de Carvalho e Aline Luize Martins Lopes.

Caroline por ser muito responsável organizada e caprichosa e Aline por ser audaciosa e firme em suas respostas, participativa, ativa e sensível, está sempre observando, ouvindo atentamente as explicações e tem bom entendimento das situações.

7º F

O aluno que mais se destacou nas minhas aulas do 2º Bimestre, foi o Alex Alves de Jesus por ser atento coerente e muito participativo, às vezes percebe coisas que os demais nem notaram.

Tem ótima e criativas respostas é responsável e agradável sempre com coisas novas para as minhas aulas. Além de ser um aluno muito educado e respeitador.

Projeto Rádio

  Justificativa:
Este projeto tem como objetivo “reavivar” o uso da rádio na vida escolar, mostrando sua importância no processo educativo. Uma vez que este é uma ferramenta importante no processo ensino aprendizagem. Levando em consideração os conhecimentos prévios dos alunos.Atender a interação dos alunos em torno do simples ato de ouvir músicas nos intervalos das aulas além de favorecer a participação de todos ao serem  informados sobre as ações e acontecimentos da escola, da cidade e dos municípios próximos. Objetivo principal:Programar uma Rádio na Escola para divulgar os propósitos pedagógicos da escola, divertir e informar. Tendo como princípio promover a integração entre alunos, criando um espaço de prazer no horário de intervalo das aulas.
 Objetivos Específicos:

• Criação de um espaço para divulgação dos eventos escolares.

• Desenvolver a expressão oral do aluno, aprimorando a sua fala em público.

• Promover uma maior aproximação entre alunos, professore e funcionários.

• Promover a descobertas de novos talentos, socializando no ambiente escolar, favorecendo o desenvolvimento da auto-estima.

• Promover o exercício da cidadania a partir da discussão de temas, exposição de pensamentos e críticas.

• Contribuir para a formação crítica do aluno em relação à linguagem jornalística.

Visita na rádioRealizamos a visita na rádio da cidade de Louveira com os alunos do E. Médio e Fundamental, com o objetivo destes conhecerem a estruturação de uma rádio e a elaboração dos programas. A aluna Isabela Zequim entrevistou o radialista Wilian e as professoras orientadoras falaram sobre o projeto.